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0-6岁幼儿学习存在"关键期"   

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0-6岁幼儿学习存在"关键期"   

发布日期:2020-03-04 作者: 点击:

  幼儿学习存在关键期吗?关键期是什么时候,应该注意关键期的哪方面?

  人类的学习存在“关键期”。孩子出生时,每个人的天赋并没有太大的差别,而长大了之后却只有不到1%的孩子可以成为Genius。从开始的几乎100%,到长大后的不足1%。究其原因,主要是因为后天的教育与培养,以及孩子所处的环境。那么,什么时候给孩子什么样的教育是好的呢?

  在学习关键期内,孩子能够学得好学得快、甚至可以发展特殊的能力。而过了学习关键期就会变得非常困难,甚至变得不可能。回忆一下您的孩子是在什么时候学会爬行的呢?大部分的孩子在7~10个月的时候学会爬行,因为在7~10个月的时候人类大脑的髓磷脂鞘化进入到爬行这样一个阶段;同样的道理,10~12个月的孩子是站立的关键期,我们不用怎么教孩子走路,他们都会很快地学会;当孩子进入各项能力学习的关键期,我们可根据各项能力学习的关键期来了解3~6岁的孩子应该学些什么。

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  人们大概会有这样的体会:现在我们身边成就好的那个人,不一定是上学时成绩好的那个人。因为很多时候成绩和能力是不成正比的。

  而3~6岁,正是各项能力学习的关键期,每一位有责任、重教育的爸爸妈妈都应该尽可能地挖掘孩子的天赋。在注重孩子成绩的同时,培养孩子的能力,抓住孩子学习的关键期,来提升孩子的综合能力。

  3岁以前,主要是培养幼儿的基本行为,口头语言、计数以及立规矩的关键时期,因此3岁把孩子送到幼儿园是合理的,因为3岁的孩子已经具备了基本的口头语言,并具备一定的规则性,同时3岁也是孩子性格形成的关键期。4岁以前,是孩子形象视觉发展的关键期。形象视觉指的是平时我们所说的想象力与创造力,因此我们会发现3~4岁的孩子特别喜欢问“为什么”,有时候甚至会问得大人哑口无言,不知道怎么去回答。5岁,孩子进入到书面语言及数学概念和口头语言发展的二个关键时期。6岁,主要是掌握语言词汇能力的关键期。


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